JEMBER – Politeknik Negeri Jember (Polije) mengedukasi siswa SMKN 2 Jember tentang pengujian performa kendaraan dan teknologi cetak 3D. Kegiatan ini berlangsung di laboratorium Teaching Factory (TeFa) 3D Printing Polije untuk meningkatkan kompetensi vokasi siswa.
Tim pengabdi dipimpin Alex Taufiqurrohman Zain bersama Faruq Avero Azhar, Reynaldi Akbar Ali, Sihmaulana Dwianto, dan Angga Dwi Nanda. Mereka membimbing 21 siswa dari jurusan Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Alat Berat, dan Teknik Sepeda Motor.
Dalam kegiatan ini, siswa mempelajari prosedur pengujian performa sepeda motor konvensional dan listrik. Mereka juga mengenal cara membaca kurva daya, torsi, dan rasio gigi menggunakan peralatan pengujian modern.
“Pelatihan berbasis praktik ini kami hadirkan untuk memperluas wawasan siswa mengenai perkembangan teknologi otomotif dan manufaktur modern,” ujar Ketua Tim Pengabdi Polije, Alex Taufiqurrohman Zain.
Selain praktik otomotif, peserta mempelajari desain digital menggunakan Computer-Aided Design (CAD) dan pengoperasian mesin 3D Printing. Melalui materi tersebut, siswa mengembangkan keterampilan merancang dan mencetak komponen secara presisi.
“Pengalaman belajar langsung di fasilitas TeFa Polije ini sangat membantu siswa kami dalam memahami standar teknologi industri masa kini,” ungkap Guru Pendamping SMKN 2 Jember, Sunarto.
Sunarto menilai kegiatan ini memperkuat kesiapan siswa yang ingin melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi vokasi. Selama pelatihan, para peserta mengikuti simulasi desain dan pengujian kendaraan dengan antusias.
Kolaborasi Polije dan SMKN 2 Jember ini memperluas akses siswa terhadap fasilitas praktik dan teknologi manufaktur modern. Dengan demikian, siswa dapat mengenal keterampilan yang relevan dengan perkembangan industri otomotif.
Program pengabdian kepada masyarakat ini mempertegas peran Polije dalam mendukung pendidikan vokasi. Melalui praktik pengujian kendaraan dan teknologi cetak 3D, Polije mendorong siswa mempersiapkan diri menjadi tenaga teknik yang kompeten dan berdaya saing.
